李明洋摘譯
Channel Ashia / 2013-06-11
原文網址: http://www.channelnewsasia.com/news/singapore/new-learning-guidelines/706050.html
重點摘譯:
1.最近，新加坡教育部已更新幼稚園的課程綱要，讓父母和教育工作者更了解孩子到小學的時候需要學些什麼。而新加坡社會及家庭發展部(Social and Family Development, SFD)代理部長陳正興(Chan Chun Sing)透露，今年年底，將會公布一份針對18個月到6歲大的孩童，所設計的發展和課程指引。
2.目前，社會與家庭發展部正與教育部合作，將幼兒指引的年齡範圍延長至就讀幼稚園之前，希望藉此協助父母在為孩子選擇發展計畫(的產品)時，能夠按照孩子的年齡、優勢和弱勢做出決定。
3.新加坡的幼兒發展專家為某些家長錯誤的觀念感到憂心，比如家長認為價格較高(的兒童發展計畫產品)，品質會比較好，還有就是父母盡可能在孩子很小的時候，就要求孩子從事許多不適合孩子年齡的學習活動。
4.新加坡智源教育學院(KLC School of Education)執行長簡清關(Jane Ching-Kwan)博士表示，當孩子被要求從事不適合其年齡及能力的活動和學習時，我們就是加諸壓力在他們身上，因為我們期望太多，教得太多。而孩子就是受害者。他指出，當家長什麼都不清楚，但又需要為孩子(購買)發展計畫(的產品)時，廠商為了滿足家長的需求，就會試著去迎合家長的期望，因此往往所給的東西會超過孩子真正需要的。...因此，或許我們應該告知家長，教育家長，讓他們知道應該給孩子怎樣的期望，如此他們才會知道如何做決定，找到正確且適合孩子學習的(商品)。代理部長陳正興則表示，通常為人父母者會希望把孩子送去一所學校，協助孩子發展音樂或美術才能，但是孩子的性向可能不在此，而是比較傾向於發展體育才能。如果我們把孩子的重點擺在錯誤的領域，對他們是毫無幫助的。甚至還可能讓他們沒有追求進步和學習的意願。
5.該指引預計在未來兩到三年內逐步正規化。專家表示，父母可將該指引視為一種指標，但切記每個孩子都是獨一無二的。
