李明洋摘譯
The Norway Post / 2015-05-27
原文網址: http://www.norwaypost.no/index.php/news/latest-news/30887
重點摘譯:
1.挪威外交部(Ministry of Foreign Affairs)將於本月28日、29日在奧斯陸(Oslo)召開國際會議，名為"保護教育免受攻擊(Protecting Education from Attack)"。
2015年5月27日 星期三
(丹麥)預算遭刪請不起代課老師
李明洋摘譯
The Copenhagen Post / 2015-05-27
原文網址: http://cphpost.dk/news14/news-news14/no-money-for-substitute-teachers.html
重點摘譯:
1.儘管丹麥當局在去年8月份實施教改以來，教師缺席的情況持續上揚，但各地方政府卻仍持續刪減預算，致使無法聘請代課教師。
The Copenhagen Post / 2015-05-27
原文網址: http://cphpost.dk/news14/news-news14/no-money-for-substitute-teachers.html
重點摘譯:
1.儘管丹麥當局在去年8月份實施教改以來，教師缺席的情況持續上揚，但各地方政府卻仍持續刪減預算，致使無法聘請代課教師。
(OECD)OECD籲請各國解決尼特族問題
李明洋摘譯
OECD Newsroom / 2015-05-27
原文網址: http://www.oecd.org/edu/oecd-skills-outlook-2015-9789264234178-en.htm
重點摘譯:
1.根據經濟合作與發展組織(Organization for Economic Cooperation and Development, OECD)最新發布的"2015年技能展望(Skills Outlook 2015)"報告顯示，OECD會員國16歲至29歲族群中，尼特族(NEETs, 不求學、不就業、不受訓，亦稱啃老族)人口高達3500萬人以上。
OECD Newsroom / 2015-05-27
原文網址: http://www.oecd.org/edu/oecd-skills-outlook-2015-9789264234178-en.htm
重點摘譯:
1.根據經濟合作與發展組織(Organization for Economic Cooperation and Development, OECD)最新發布的"2015年技能展望(Skills Outlook 2015)"報告顯示，OECD會員國16歲至29歲族群中，尼特族(NEETs, 不求學、不就業、不受訓，亦稱啃老族)人口高達3500萬人以上。
2015年5月26日 星期二
世界在危機中:一個勢在必行的模式轉變，以培養出21世紀的學習者(上)*
Yong Zhao原作
李明洋摘譯、改寫**
Yong Zhao / 2015-04-06
原文網址: http://zhaolearning.com/2015/04/06/a-world-at-risk-an-imperative-for-a-paradigm-shift-to-cultivate-21st-century-learners1/
重點摘譯:
"我們的國家正處於危機之中。我們曾經技超群倫的商業、工業、科學和技術創新正被世界上的競爭者給超越過去了(National Commission on Excellence in Education, 1983, p. 1)"。美國繁榮的基石、廣大的中產階級均已萎靡了。而曾經締造出美國中產階級的經濟也已經歷了空洞化的過程(Wohlsen，2012)。適合中產階級的傳統工作則外包到其他國家或被機器所取代，因而快速消失(Brynjolfsson & McAfee, 2012; Goldin & Katz, 2008; McAfee, 2012)。美國的經濟日益成長，企業所獲取的利潤和所做的投資均創下了歷史紀錄，而且每天都有新的生意誕生。然而，這種經濟的成長，只出現在非常頂層和非常底層的工作(Aspen Institute, 2012)，所以只對那些從事創意和創新產業，抑或從事低廉薪資的工作者具有激勵的功效(Auerswald, 2012; Florida, 2012)。
李明洋摘譯、改寫**
Yong Zhao / 2015-04-06
原文網址: http://zhaolearning.com/2015/04/06/a-world-at-risk-an-imperative-for-a-paradigm-shift-to-cultivate-21st-century-learners1/
重點摘譯:
"我們的國家正處於危機之中。我們曾經技超群倫的商業、工業、科學和技術創新正被世界上的競爭者給超越過去了(National Commission on Excellence in Education, 1983, p. 1)"。美國繁榮的基石、廣大的中產階級均已萎靡了。而曾經締造出美國中產階級的經濟也已經歷了空洞化的過程(Wohlsen，2012)。適合中產階級的傳統工作則外包到其他國家或被機器所取代，因而快速消失(Brynjolfsson & McAfee, 2012; Goldin & Katz, 2008; McAfee, 2012)。美國的經濟日益成長，企業所獲取的利潤和所做的投資均創下了歷史紀錄，而且每天都有新的生意誕生。然而，這種經濟的成長，只出現在非常頂層和非常底層的工作(Aspen Institute, 2012)，所以只對那些從事創意和創新產業，抑或從事低廉薪資的工作者具有激勵的功效(Auerswald, 2012; Florida, 2012)。
(挪威)去年奧斯陸超過800件職員遭校園暴力事件
李明洋摘譯
Norway Today / 2015-05-26
原文網址: http://www.norwaytoday.info/home_view.php?id=127601
重點摘譯:
1.挪威教育部公布了一份清單，顯示2014年奧斯陸(Oslo)的校園裡共發生了802件教職員遭威脅和暴力事件。
Norway Today / 2015-05-26
原文網址: http://www.norwaytoday.info/home_view.php?id=127601
重點摘譯:
1.挪威教育部公布了一份清單，顯示2014年奧斯陸(Oslo)的校園裡共發生了802件教職員遭威脅和暴力事件。
(丹麥)高中教師發起進用科技產品運動
李明洋摘譯
The Copenhagen Post / 2015-05-26
原文網址: http://cphpost.dk/news/hellerup-upper-secondary-teachers-replacing-ipads-with-pen-and-pad.html
重點摘譯:
1.丹麥Hellerup地區Oregard高中(Oregard Gymnasium)的兩名教師在課堂上發起了禁用電腦、行動電話和其他電子設備的活動，結果受到學生的熱烈響應。
The Copenhagen Post / 2015-05-26
原文網址: http://cphpost.dk/news/hellerup-upper-secondary-teachers-replacing-ipads-with-pen-and-pad.html
重點摘譯:
1.丹麥Hellerup地區Oregard高中(Oregard Gymnasium)的兩名教師在課堂上發起了禁用電腦、行動電話和其他電子設備的活動，結果受到學生的熱烈響應。
(加拿大)安省高中教師罷工結束
李明洋摘譯
Toronto Sun/ 2015-05-26
原文網址: http://www.torontosun.com/2015/05/26/public-high-school-teacher-strikes-illegal-olrb-rules
重點摘譯:
1.就在加拿大"安大略省勞工關係委員會(Ontario Labour Relations Board, OLRB)"在週二裁定教師罷工為非法後的隔天，該省Peel、Durham和Sudbury地區的7萬4000多名公立高中學生返回了學校上課。
Toronto Sun/ 2015-05-26
原文網址: http://www.torontosun.com/2015/05/26/public-high-school-teacher-strikes-illegal-olrb-rules
重點摘譯:
1.就在加拿大"安大略省勞工關係委員會(Ontario Labour Relations Board, OLRB)"在週二裁定教師罷工為非法後的隔天，該省Peel、Durham和Sudbury地區的7萬4000多名公立高中學生返回了學校上課。
2015年5月24日 星期日
為何芬蘭擁有世界頂尖的教育
Pasi Sahlberg原作
李明洋重點摘譯 *
CNN / 2014-10-08
原文網址: http://pasisahlberg.com/why-finlands-schools-are-top-notch/
重點摘譯:
當今的美國社會，有數以百萬計的父母花費不計其數的時間，為的就是要幫子女獲取更好的成績，選擇更好的老師，或更好的學校。這些父母，許多都想讓子女接受如同芬蘭的世界頂尖教育。
李明洋重點摘譯 *
CNN / 2014-10-08
原文網址: http://pasisahlberg.com/why-finlands-schools-are-top-notch/
重點摘譯:
當今的美國社會，有數以百萬計的父母花費不計其數的時間，為的就是要幫子女獲取更好的成績，選擇更好的老師，或更好的學校。這些父母，許多都想讓子女接受如同芬蘭的世界頂尖教育。
2015年5月21日 星期四
(荷蘭)荷蘭大學生對課程滿意度創新高
李明洋摘譯
DutchNews.nl / 2015-05-21
原文網址: http://www.dutchnews.nl/news/archives/2015/05/dutch-students-have-never-been-so-happy-with-their-education/
重點摘譯:
1.根據年度"全國學生調查(National Student Inquiry)"的結果顯示，荷蘭高等教育學生從未如此滿意他們的大學和學院的課程。
DutchNews.nl / 2015-05-21
原文網址: http://www.dutchnews.nl/news/archives/2015/05/dutch-students-have-never-been-so-happy-with-their-education/
重點摘譯:
1.根據年度"全國學生調查(National Student Inquiry)"的結果顯示，荷蘭高等教育學生從未如此滿意他們的大學和學院的課程。
談南韓的造假與抄襲歪風
David Volodzko原作
李明洋摘譯、改寫*
The Diplomat / 2014-08-31
原文網址: http://thediplomat.com/2014/08/koreas-plagiarism-problem/
重點摘譯:
南韓在OECD的2012年國際學生評量計畫(Programme for International Student Assessment, PISA)閱讀和數學項目均排名第5名。這樣的結果，對於孜孜矻矻的南韓教育體系及寄予厚望的學者來說，是一點也不覺得驚喜的。然而，南韓學術界並非一切都是那麼的美好。近年來，涉及學術不端行為、詐欺及造假等醜聞，接二連三地在南韓的學術界爆發開來。
李明洋摘譯、改寫*
The Diplomat / 2014-08-31
原文網址: http://thediplomat.com/2014/08/koreas-plagiarism-problem/
重點摘譯:
南韓在OECD的2012年國際學生評量計畫(Programme for International Student Assessment, PISA)閱讀和數學項目均排名第5名。這樣的結果，對於孜孜矻矻的南韓教育體系及寄予厚望的學者來說，是一點也不覺得驚喜的。然而，南韓學術界並非一切都是那麼的美好。近年來，涉及學術不端行為、詐欺及造假等醜聞，接二連三地在南韓的學術界爆發開來。
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