2017年12月31日 星期日

2017年10月12日 星期四

重賞之下

前幾天,弟哥感冒了,沒想到,今天姐姐也說她不舒服。

晚上,就在我拿起話筒,要打電話到診所預約時,

2017年9月17日 星期日

戳破明星特許學校考試高分的神話

Mark Palko & Andrew Gelman原作

Diane Ravitch轉引

李明洋摘譯、改寫

Diane Ravitch's blog / 2016-08-17

原文網址: https://dianeravitch.net/2016/08/17/success-academy-statisticians-explain-how-schools-that-obsess-about-test-scores-ruin-the-validity-of-tests-as-a-measure/

重點摘譯:

統計學家Mark Palko和Andrew Gelman提出解釋,何以鍾情於考試成績會損毀成績的價值。就如同他們所舉的例子:Eva Moskowitz的"成功學院(Success Academies)"。該校的師生都為了追求高分而活。不僅要公布學生的姓名和考試排名,就連老師也要。

2017年9月11日 星期一

ESSA會比NCLB好嗎?

David L. Kirp原作

李明洋摘譯、改寫

The New York Times / 2015-12-10

原文網址: http://www.nytimes.com/2015/12/10/opinion/why-the-new-education-law-is-good-for-children-left-behind.html?ref=opinion

重點摘譯:

"沒有一個孩子落後法案(No Child Left Behind)"很快就被扔進了歷史的垃圾堆,其後繼者"每一個學生都成功法案(Every Student Succeeds Act, ESSA)"被放在總統的桌上,而總統已表示將會簽署該法案(註)。

2017年7月7日 星期五

大數據還是小數據:談洞悉學習的關鍵

Pasi Salhberg原作

李明洋摘譯、改寫*

Education International / 2017-05-05

原文網址: https://ei-ie.org/en/woe_homepage/woe_detail/15033/big-data-or-small-data-what’s-the-key-to-unlocking-learning-opportunities

重點摘譯:

有人說學校並沒有改變。

許多事情或許真的沒變,但有一件事卻是新的,那就是數據。今天,校長辦公室的牆壁上展示著辦學成果,而教師休息室的牆面上則張貼著足以突顯出學生是否達成學習目標的數據。如今,數據在學校改革中儼然成為熱門貨幣。

2017年6月19日 星期一

醫療界績效薪資制的失敗給予教育界的啟示

Marina N. Bolotnikova原作

Diane Ravitch引述

李明洋摘譯、改寫

The Washington Post / 2016-07-15

原文網址: https://dianeravitch.net/2016/07/15/the-failure-of-pay-for-performance-plans-in-hospitals/

重點摘譯:

最近,"哈佛雜誌(Harvard Magazine)"刊登了一篇由Marina N. Bolotnikova所寫的文章,內容是關於醫院所實施的"績效薪資制"。這篇文章很值得我們花點時間閱讀,讀了之後您一定會感到震驚。

2017年6月12日 星期一

慘遭特許學校肆虐的底特律

Alan Singer原作

李明洋摘譯*

The Huffington Post / 2016-06-30

原文網址: http://www.huffingtonpost.com/alan-singer/in-detroit-its-charter-sc_b_10747248.html

重點摘譯:

在"紐約時報(New York Times)"專欄作家Kate Zernike的一篇文章中,描述了一個學校的災難波及到底特律(Detroit)孩童及家庭的故事。那個故事說"擇校"是假的,而選到的學校也沒有比較好。那個故事是警告我們大家,如果美國放任特許學校運動恣意妄為地發展下去,教育界就會繼續發生那樣的事。

2017年6月5日 星期一

何以績效薪資對教師毫無效用?

Diane Ravitch原作

李明洋摘譯、改寫

The Washington Post / 2011-03-11

原文網址: https://www.washingtonpost.com/blogs/answer-sheet/post/ravitch-why-merit-pay-for-teachers-doesnt-work/2011/03/29/AFn5w9yB_blog.html

重點摘譯:

教師實施績效薪資制(merit pay)是當前最夯的新思維,Obama政府也全力予以支持,他們希望各州政府以此為準,為贏得"邁向巔峰計畫(Race to the Top)"的獎助金而奮鬥。此外,Obama政府也預計在2011年斥資近10億美元的經費推動績效薪資制。

2017年4月17日 星期一

芬蘭教師在美國學校教書會怎樣?

Tim Walker原作

李明洋摘譯

The Atlantic / 2016-11-28

原文網址: https://www.theatlantic.com/education/archive/2016/11/when-finnish-teachers-work-in-americas-public-schools/508685/

重點摘譯:

今年夏天,在美國高中執教的芬蘭資深教師Kristiina Chartouni透過電子郵件向我表示:"我一直都很疲憊,在我一生中從沒這麼疲憊和困擾過。...雖然別人說我是在做我熱愛的事,但我不認為這份工作和我在芬蘭所熱愛的那份工作是相同的。"

2017年4月14日 星期五

我們需要更多的選擇權嗎?

Donald Cohen原作

李明洋摘譯、改寫*

The Huffington Post / 2017-01-13

原文網址: http://www.huffingtonpost.com/donald-cohen/trump-will-destroy-public_b_14148538.html

重點摘譯:

當人們針對公共教育中有關"選擇權"的議題進行討論時,有個選項往往是被忽視的,那就是公立學校應該由誰來掌控?

2017年4月10日 星期一

論教育券政策的失敗

Alan Singer原作

李明洋摘譯、改寫*

The Huffington Post / 2017-02-27

原文網址: http://www.huffingtonpost.com/entry/58b4072ee4b02f3f81e449d3

重點摘譯:

Donald Trump和Betsy DeVos可能會駁斥"紐約時報(New York Times)"的一篇報導為假新聞。該篇報導的內容是強調印第安那州(Indiana)、路易西安那州(Louisiana)和俄亥俄州(Ohio)的教育券計畫,在改善學生學習上面臨失敗。然而,如果真要駁斥該篇報導的話,那麼至少對他們來說,會面臨的問題是該篇報導引用的研究,至少有兩項是由支持教育券政策和Trump教育政策的保守派團體所支持的。