小李的特教資訊站

李明洋 國內許多大專校院經營者屢屢喜愛引用國外統計數據，告知國人，該校名列世界第幾名、該校教職員刊登多少SCI、SSCI文章，或該校教職員擁有博士學位的比例多高...，藉以彰顯其學術地位及辦學品質。然而，對於該校尊崇學術的情形，以及著重自由的程度，就往往隻字未提...

李明洋    韓文公云：「師者，所以傳道、授業、解惑也。」身為教師，不僅要教導學生知識、技能，解答其疑惑，更重要的是，要將做人的道理傳承下去。從事教育工作迄今，屢屢看到許多新進的教育工作者，在教育的路上孜孜矻矻，努力不懈，頗有長江後浪推前浪的氣勢。然而，不幸的是，卻也有一些後...

李明洋   在特教職場，常會有許多針對身心障礙學童設立的獎助學金，在筆者任教的過程中常會發現，有些身心障礙學生的家長，會把獎助學金的申請視為理所當然，將其視為家庭固定的收入之一，更有家長會將申請到的獎助學金拿去當做賭博、投資的資金，而有的家長甚至會為了孩子沒有申請到獎助學金而...

李明洋          近年來，教育界的研習方向已有愈來愈傾向實務面的趨勢，除了講題內容逐漸偏向教學技巧的分享與演示，以及學生行為問題的處理外，演講者的身分也常以處身基層的教學工作者，或仍與基層教育工作者保持密切合作的學者為邀請對象，至於缺乏教學經驗，或著重理論的講者，則漸...

李明洋          記得幾年前，筆者在某個場合，聽某位國小校長針對師資培育及教育現況的議題侃侃而談，認為教育必須遵循市場機制，唯有透過多元競爭的方式，才能選出最佳的人選。他又進一步表示，學校就像公司，校長是董事長，教師是職員，而學生和家長就是顧客，所以學校單位必須以顧客...

李明洋     (本文原刊載於國語日報2008年6月23日特殊教育版)    小欽雖是重度智障的孩子，但是就全班孩子來說，小欽不論是認知或動作技能的表現都算是較佳的，比如小欽可以聽指令正確拿取掃把和笨斗，進行掃地和倒垃圾工作，也可以用手指按壓錄音機和電風扇的開關，因此在打...

李明洋    一、有自傷行為的孩子    小均是個重度智障的孩子，可以說簡短的語句，也可以幫忙班上打掃環境。不過，本學期初，小均在朝會結束，第一節上課前的空檔時間，常會大鬧脾氣，甚至出現自傷的行為。經由筆者詢問的結果發現，原來之前當小均想聽音樂時，筆者都會幫他把音樂打開，但...

李明洋 國內特教師資缺額甚多，是眾所周知的事，因此每年招考學分班的名額相當可觀，即便如此，卻仍有「填補」不完的狀況。其因在於特教教師流失的比例過高所致。

黃武就 依據特殊教育法規定，政府應提供身心障礙學童各項專業服務，我們看到教育、社福、醫療等各項服務都逐漸在進步的過程中，但在彼此的合作上，仍有許多進步的空間，針對「醫療服務」與「學校教育服務」的合作，日前台北縣教育局做了很大的調整，由原先治療師駐點服務，家長或教師帶特殊兒童至...

李明洋 今年九月，教育部決議「提升學生游泳能力計劃」，預計從八十九學年度開始，由各縣市教育局協助轄內國中、小學，透過租賃契約的方式與社區共同使用游泳池（館），期望經由泳技的訓練，減少高居青少年意外死亡第二位的溺水事件。

雲 諸位關心特殊教育的先進，您好： 在很多學校，經常可以看到特教班教師兼任行政工作，當然，身為學校的一份子，共同分擔學校工作是理所當然的，多一些行政工作，也能讓特教班的教師走出教室，不致『遺世獨立』於特教班裡，個人也能藉此歷練而有所成長。